Дипломирани музички педагози организовали су музичко-дидактичке игре, кроз које се код деце подстиче развој моторике, пажње и комуникације. Свирали смо и развијали ритам-звечкама, даирама, кастањетама, добошима, звончићима, трианглима...Певали смо и тако развијали слух и говор.
МУЗИКА НАМ ПОМАЖЕ ДА:
1) Домаће животиње
Направите сликовницу са стаништима животиња, како би деца повезивала животиње са местом где оне живе.
2) Кућно позориште сенки
Док сви седимо кид својих кућа и не излазимо напоље, време требамо проводити што је могуће квалитетније уз музику, друштвене игре или овако како то раде наши родитељи са својом децом.
Није потребно пуно тога:
Направите ликове неке познате или измишљене приче. Родитељи из наших јаслица направили су ликове из приче „Три прасета“.
Ево примера. Уживајте!
3) ЛЕПТИР И ЦВЕТ
У уводном делу ове активности могу се применитии облици кретања, на пример, на загонетку: "Нежан и леп као цвет весео је његов лет, где је цвеће тамо слеће, има крила,није птица а био је гусеница".
Деци се каже да су они лептири који лете од цвета до цвета. Цветови су направљени и поређани по поду и представљају цветну башту. Задатак деце је да прво лагано ходају, а затим трче око цветова или цвета, имитирајући лептира док родитељ не каже лептири слетите на цвет. Деца се заустављају поред цветова у различитим положајима:
Играјте се са децом, јер игра са децом је најбољи лек против старости, досаде и ружних мисли
Ево и наших предлога како...
Након прочитане приче детету разговарајте о патуљку, подстакните их да вам кажу шта виде кроз прозор и које звуке чују споља, нацртајте патуљка у игри у кући.
На крају, ко жели, може да направи костим патуљка за своје дете на начин на који жели.
Прича о патуљку
Мали патуљак је био збуњен. Зашто је морао да остане у кући? Зар не знају сви како мали патуљци воле да лутају? Није могао да иде у вртић за патуљке, није могао да се игра са својим другарима у шуми и пријатељи нису могли да га посете. Мали патуљак је био заробљен у својој кући, дубоко међу корењем дрвећа. Барем је могао да гледа кроз прозор између камења и корења. Био је изненађен колико је ствари могао да види. Мали мрави су трчкарали, бубице јарких боја су скакутале горе - доле по листовима који су опали, а зечићи са великим ушима су искакали из својих рупа и враћали се унутра. Али чак и уз све те ствари које је могао да гледа, мали патуљак је постајао нестрпљив. Зашто је морао да остане у кући? Нема смисла да не може да лута около. Тада му је Мајка Дрво прошапутала: "Сада није све као што је било пре али веруј ми, ускоро ћеш да будеш слободан ти - веруј ми, веруј ми..." Мали патуљак је у свом срцу знао да увек може да верује Мајци Дрвету. Мајка Дрво је носила мудрост целе шуме! Мајка Дрво је знала све о свему! Птице и ветар су били њени пријатељи и гласници. Свакодневно су је посећивали и доносили јој вести из великог, пространог света. Мали патуљак је могао да чује када птице долећу. Чуо их је како певају високо у гранама Мајке Дрвета. Мали патуљак је могао да види када је ветар долазио у посету. Могао је да види гране како се љуљају лево - десно. Понекад је морао да затвори свој прозор да не би упадало лишће и прашина коју је доносио пријатељ ветар! Мајка Дрво му је и даље свакога дана шапутала: " Сада није све као што је било пре али веруј ми, ускоро ћеш да будеш слободан ти - веруј ми, веруј ми..." и тако је мали патуљак морао да верује и чека. Ускоро је схватио да ће поново бити слободан да изађе из своје куће међу камењем и корењем дрвећа. Знао је да ће опет бити слободан да поново лута по прелепој шуми. Схватио је још нешто, док чека, он може пуно да се игра: може да пева, може да слуша како му тата и мама читају приче, може да плеше, може да слика, може да прави шатор на поду, може да свира, ... Схватио је да није тешко чекати - уз игру!
Преузето са фб странице Буњара
Идеја за средство: на направљене животиње од папира, деца каче ногице(стипаљке И сл.) и на тај начин вежбају пажњу и концентрацију, као и фину моторику.
Моторичке вежбе и покрет су веома важни за развој читавог организма. Вежбајући дете постаје истрајније, дисциплинованије, прихвата правила и налоге.
Маме,тате вежбајте са својом децом јер: "У здравом телу је здрав дух". Надам се да ћете се мало разонодити и покренути вежбајући са децом. Правила игре моторичких активности "Човече не љути се" су следећа:
За игру нам је потребна једна коцкица и минимум два учесника, игру започињемо тако што играч баца коцкицу и добија број. За сваки број је одређена вежба и број понављања као што је приказано у табели.
Уколико играч добије:
Ø бр.1 -Изводи вежбу чучањ,број понављања 5
Ø бр.2-Изводи вежбу ходање на прстима, од старта до циља (као старт можете поставити флашицу а као циљ играчку или шта имате код куће),број понављања 4
Ø бр.3-Изводи вежбу провлачење испод столице или стола, број понављања 5
Ø бр.4-Изводи вежбу скок као зека или жаба...,број понављања5
Ø бр.5.Изводи вежбу „беремо јабуке"(високо подигнемо обе руке изнад главе), број понављања 6
Ø бр.6-Изводи вежбу ходања на петама од старта до циља (као старт можете поставити флашицу а као циљ играчку или шта имате код куће),број понављања 4
П.С. Уколико немате коцкицу, можете све ове вежбе радити са дететом и без ње.
